2024年6月15日下午，2024年全國科技活動周特色群眾性科技活動——“雙碳”目標與科技創(chuàng)新科普活動，在中國氣象局氣象影視大樓成功舉辦。本次活動由中國社科院生態(tài)文明研究所、國家氣候中心、中國天氣網(wǎng)聯(lián)合主辦，邀請了大約60位關(guān)注氣候變化、熱心公益的青少年與他們的家長共同參與。

中國天氣網(wǎng)碳中和頻道總監(jiān)王蕊主持科普活動，中國社會科學院生態(tài)文明研究所黨委書記、國際歐亞科學院院士楊開忠出席并致辭。他指出，地球的氣候關(guān)系到人類的未來。青少年是當下積極的實踐者，更是國家的未來和希望。學習氣候變化和“雙碳”知識，認識到氣候變化的嚴重性和緊迫性，可以增強青少年朋友保護地球、愛護環(huán)境的責任感和使命感，激發(fā)青少年想象力、創(chuàng)造力、行動力，引導青少年更好從身邊小事做起，為實現(xiàn)“雙碳”目標、應對氣候變化、保護地球家園貢獻自己的智慧和力量！

楊開忠書記致辭

中國社會科學院生態(tài)文明研究所研究員陳迎做科普講座，通俗易懂地講解了氣候變化的事實和影響，“雙碳”目標的含義，實現(xiàn)“雙碳”目標和主要途徑，從衣食住行用等不同場景，講解了綠色低碳生活與“雙碳”目標的聯(lián)系，鼓勵青少年學習“雙碳”知識，通過實際行動為保護地球和人類未來做貢獻，受到學生和家長的熱烈歡迎。

陳迎教授講座

隨后，國家氣候中心黃磊研究員、人民教育出版社編輯左浚茹、童書編輯及法語翻譯張蕾三位嘉賓，分別推介了三本氣候變化和“雙碳”主題的生態(tài)好書，《碳中和全民科普指南》、《寫給青少年的“雙碳”故事》、《關(guān)于氣候變化的10個誤解：行動，從我開始》，并向現(xiàn)場部分學生贈送了圖書。

推介圖書

大合影

本次青少年科普活動采用學習、游戲加體驗的方式，在科普講座和圖書推介之外，還安排了豐富多彩的游戲和體驗活動，寓教于樂，深受同學們的喜愛。

氣候拼圖游戲，通過游戲幫助學生學習氣候變化的科學知識，更好認識氣候變化的科學事實、影響和應對措施之間的聯(lián)系。

氣候拼圖游戲

“小球大世界”，通過四路投影球幕，生動展示了全球氣候系統(tǒng)的各項參數(shù)及其變化。

生日天氣查詢系統(tǒng)，匯集了百年來全國主要城市每日的天氣信息，可以方便地一鍵查詢生日當天的天氣情況，并生成照片留念。

生日天氣查詢

天氣預報體驗屋，學生可以體驗當“天氣小主播”的新奇感受，并錄制自己的視頻播報節(jié)目。

天氣預報體驗屋

完成學習和體驗活動的學生和家長還要填寫問卷，檢驗學生的學習效果，對活動做出評價和反饋意見建議。最后，每位學生還獲得主辦方頒發(fā)的證書。青少年和家長紛紛表示，通過參加本次科普活動，不僅學到了氣候變化和“雙碳”知識，還體驗了氣象新科技，收獲滿滿，今后要在日常生活中更加注重節(jié)能降碳，以實際行動助力實現(xiàn)“雙碳”目標。

學生領取紀念證書

會后，一些在青少年氣候變化和“雙碳”教育領域具有豐富經(jīng)驗的專家學者、圖書編輯、NGO和家長代表等，還就如何做好青少年氣候和“雙碳”教育工作分享經(jīng)驗，開展研討。綠色創(chuàng)新發(fā)展研究院傳播與會務經(jīng)理陳思敏介紹了深入社區(qū)開展凈塑、綠色制冷和低碳消費等主題宣傳教育的做法。童書翻譯和編輯張蕾就應用青少年喜聞樂見的漫畫形式開展氣候變化教育分享了經(jīng)驗?！犊沙掷m(xù)發(fā)展經(jīng)濟導刊》主編于志宏強調(diào)，推進可持續(xù)發(fā)展需要更加重視青少年群體的感受，讓青少年通過學習相關(guān)知識，有機會積極參與，表達意見。大家一致認為，面向青少年的氣候變化和“雙碳”教育是一項非常有意義的工作，需要調(diào)動全社會力量形成合力，需要針對青少年受眾，不斷創(chuàng)新傳播方式，不僅傳播“雙碳”知識，也要融入綠色低碳生活的實際行動，更要培養(yǎng)適應未來綠色發(fā)展的科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力，才能成為未來社會需要的人才。（作者：陳迎）