中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心副主任 李海勝

【字體：大 中 小】 2014-02-28 16:20:28   來(lái)源： 中國(guó)天氣網(wǎng)

各位嘉賓、媒體朋友們，上午好！

“氣候變化”這個(gè)專業(yè)名詞的熱度，隨著全球變暖也在與日俱增。去年IPCC第五次評(píng)估報(bào)告的最新數(shù)據(jù)再次警醒我們，變暖是毋庸置疑的事實(shí)，1880年至2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。而且人類活動(dòng)是導(dǎo)致升溫的主要因素也被再次確認(rèn)。也就是說(shuō)，人類要為氣候變暖承擔(dān)主要責(zé)任。那么應(yīng)對(duì)氣候變化就更應(yīng)該是我們當(dāng)前的重要任務(wù)。

早在2007年，我國(guó)就發(fā)布了《中國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案》，去年更是把應(yīng)對(duì)氣候變化提高到國(guó)家戰(zhàn)略層面，發(fā)布了《國(guó)家適應(yīng)氣候變化戰(zhàn)略》。不過(guò)如何全面了解氣候變化、如何客觀看待變暖事實(shí)、如何采取應(yīng)對(duì)方法，這些在國(guó)內(nèi)大眾傳播領(lǐng)域還有很多宣傳要做。氣候變化課題本身也有很多未解之謎。這些都需要相關(guān)科研部門與媒體加強(qiáng)合作，把氣候變化研究成果轉(zhuǎn)化為新聞或科普文章介紹給公眾。

中國(guó)氣象局多年來(lái)一直承擔(dān)著氣候變化相關(guān)重要課題研究。同時(shí)，中國(guó)氣象局直屬單位--公共氣象服務(wù)中心作為對(duì)公眾進(jìn)行氣象服務(wù)和科普教育的窗口，通過(guò)在中國(guó)天氣網(wǎng)開設(shè)“氣候變化頻道”、組織大型實(shí)地考察活動(dòng)“應(yīng)對(duì)氣候變化中國(guó)行”，以及出版相關(guān)書籍等方式，常年進(jìn)行氣候變化科普宣傳工作。在這期間，我們既是擁有廣大科研工作者的研究單位，也是對(duì)外傳播的媒體，雙重身份讓我們深刻體會(huì)到科研與媒體結(jié)合的重要性。

全球變暖事實(shí)、變暖歸因、變暖影響以及應(yīng)對(duì)，是相關(guān)科研工作的主要內(nèi)容，也是公眾迫切想了解的內(nèi)容。然而厘清氣候變化龐雜的原因，并讓大家感受到未來(lái)氣候變化的不利影響仍然任重道遠(yuǎn)。雖然通過(guò)一些調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)公眾對(duì)氣候變化知悉度和支持程度都高于很多發(fā)達(dá)國(guó)家，但了解不夠全面細(xì)致、缺乏統(tǒng)一有效的行動(dòng)指引是切實(shí)存在的問(wèn)題。變暖的不利影響已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生，而公眾對(duì)氣候變化的認(rèn)識(shí)可能還停留在北極熊將失去家園等與我們有距離感的認(rèn)識(shí)層次上，或者單純地把霧霾歸結(jié)為氣候變暖。經(jīng)過(guò)多年的探索，我們深感如何細(xì)致講述氣候變化不僅要講遙遠(yuǎn)的北極，更要講我們身邊的影響。同時(shí)，還要跨越氣象與其他學(xué)科的界限，全面介紹才能真實(shí)展現(xiàn)。

因此，我們今年與中國(guó)綠色碳匯基金會(huì)、國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化戰(zhàn)略研究和國(guó)際合作中心、以及中國(guó)人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心一同合作，開展"應(yīng)對(duì)氣候變化媒體課堂"系列講座，希望能給媒體朋友們打開一扇通往氣候變化知識(shí)殿堂的大門，幫助大家掃清報(bào)道中的專業(yè)障礙。進(jìn)而通過(guò)廣大媒體，把氣候變化影響和最新的研究進(jìn)展經(jīng)有深度的新聞報(bào)道告知給公眾。同時(shí)，這也是我們與媒體交流的一個(gè)機(jī)會(huì)，以便了解媒體需求和公眾需求，為今后我們做好公共氣象服務(wù)、提升科普宣傳質(zhì)量提供幫助。

雖然在第一期的講座中還沒(méi)有出現(xiàn)氣候?qū)＜业膬?nèi)容，后面的講座我們肯定會(huì)涉及。也希望今天在座的媒體朋友能每期都參加，直至成為氣候變化領(lǐng)域的半個(gè)專家。同時(shí)，我們也歡迎各位參加我們的“應(yīng)對(duì)氣候變化中國(guó)行”考察活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也作為本系列講座的實(shí)踐內(nèi)容部分，為記者們提供課堂以外的實(shí)地體驗(yàn)。希望大家能跟我們一起呼吁各方更加重視氣候變化問(wèn)題，多寫出好內(nèi)容的報(bào)道，也為我們的氣象服務(wù)多提意見(jiàn)和建議！

預(yù)?！皯?yīng)對(duì)氣候變化媒體課堂”系列活動(dòng)圓滿舉行！